صفحه نخست arrow مقالات arrow یهود arrow پروتكل ها ، يهود بين الملل و جوانان-1
spacer
«مؤسسة فرهنگي موعود عصر(عج)»، معجم مؤلّفين مهدوي را به‌زودي منتشر مي‌کند.
ادامه مطالب ...
 
advertisement.png, 0 kB
Advertisement
spacer
spacer

عضویت در خبرنامه

جستجوگر سايت

جستجوگر گوگل


جست‌وجو در سايت موعود

مطالب مرتبط

addtomyyahoo4Subscribe in NewsGator OnlineAdd to My AOL
Subscribe with BloglinesAdd to netvibes
Add to Google

 
پروتكل ها ، يهود بين الملل و جوانان-1 چاپ پست الكترونيكي
۰۳ خرداد ۱۳۸۵
رفتن به
پروتكل ها ، يهود بين الملل و جوانان-1
صفحه 2

انتشار گسترده ي كاريكاتور هايي از پيامبر مهربان در روزنامه هاي كشورهاي اروپايي ، شوراي امنيت ، البرادعي ، همزباني پنج كشور عضو دائم ، همزماني بهمن و محرم ، پيروزي حماس و پيروزي ائتلاف مسلمانان و شيعيان در عراق ، احمدي نژاد ، هولاكاست ، برپايي نمايشگاه و حمايت از هولاكاست در سازمان ملل و در سرسراي آژانس هسته اي ، بيداري جوانان و خروش مسلمانان ، مرا واداشته است كه براي دوستان جوانم  مواردي را متذكر شوم .
1) لازم است اگر كتاب پروتكل هاي دانشوران يهود را نخوانده ايد آنرا بخوانيد و اگر خوانده ايد اين ايام يك بار ديگر به برخي از بند هاي آن با توجه عميق تر نظر اندازيد .
بدانيد ، پروتكل ها يك واقعيت غير قابل انكار است . مطالعه ي آن به شما توانايي شناخت سر چشمه هاي پنهان توطئه و شرارت را مي دهد . پروتكل ها را The world program مي دانند . در پروتكل ها مي توانيد نقشه ، طرح و برنامه ي جهاني يهود را مشاهده كنيد .

هنري فورد در صفحه 89 يهود بين الملل ، پروتكل ها را جامع ترين برنامه براي تسلط بر جهان مي خواند و در صفحه ي 90 مي گويد اگر خواننده كمي بيشتر از معمول به خود زحمت مطالعه پروتكل ها را بدهد ، به نقشه هايي بر مي خورد كه براي به قدرت رسيدن سلطان مطلق جهان The world Autocrat ارائه شده اند .

2) سران يهود پروتكل ها را عليه كساني تدوين كرده اند كه آنان Gentile يعني غير يهود مي نامند .
دوستان جوان من بايد بدانند كه پروتكل ها با بيش از صد سال سابقه ، ريشه در تلمود دارد ، كه نزديك به دو هزار سال از عمر آن مي گذرد . از نظر تلمود هر كس كه يهودي نيست ، دشمن است . تلمود غير يهود را Goyem مي نامد . گوئيم حيواني زبان بسته است كه شعور و درك ندارد . به ظاهر انسان آفريده شده . آن هم نه به خاطر اهميت خودش بلكه به خاطر بهره دهي به يهود .

3) پروتكل ها حاصل كنگره اي است كه از سوي Theodor Herzel تئودور هرتزل بنيانگزار صهيونيزم سياسي ، در شهر بال يا بازل كه شهري تجاري و صنعتي است ، بر كرانه ي رود راين ، در شمال كشور سوئيس ، در سال 1897 ، با شركت و حضور متفكران يهودي ، تشكيل شد .
به اجماع پژوهشگران امور يهود ،Asher Ginsberg اشر گينس برگ اوكرايني ، طراح و نويسنده ي پروتكل هاست .

تمام بندها در پروتكل ها در خدمت حاكميت و قدرت يهود بر جامعه ي جهاني است . آنان خواهان حاكميت طبقه ي تحصيل كرده ي خود و بدتر از همه در صدد Aristocracy of Money اشرافيت پول مي باشند . لذا حق را واژه اي ذهني كه به هيچ وجه جنبه ي عيني به خود نمي گيرد ، مي دانند و رسما در بندي از پروتكل شماره ي يك مي گويند : در نظام سياسي ما حق اين چنين تعبير مي شود ، آنچه را كه مي خواهم به من بده . زيرا من از تو قويترم . نيازي نيست كه ثابت كنم حق از آن كيست . البته آنان قدرت افكار عمومي را بهتر از هر كس ديگري مي دانند . به همين جهت در طول تاريخ حاكمان بي چون و چراي رسانه ها و تحريف گران اصلي حقايق بوده اند . مطبوعات را ، و امروزه ديگر رسانه هاي ارتباط جمعي از قبيل سايت هاي اينترنتي ، ماهواره ها ، راديو ها ، تلويزيون ها ، آژانس هاي خبري و خبر گزاري ها را در كنترل خود قرار داده اند . آنچه كه هنري فورد در صفحه ي 91 يهود بين الملل در باره ي قاعده ي سخن در پروتكل ها مي گويد ، شنيدني است . او مي گويد : قاعده ي سخن در پروتكل ها اين نيست كه « ما يهوديان چنين خواهيم كرد » بلكه « غير يهوديان را وادار خواهيم كرد چنين بينديشند و چنان كنند » . بندي از پروتكل شماره ي 7 مؤيد نظر آقاي فورد است . آنجا كه مي گويد : ما بايد دولت هاي غير يهودي را مجبور كنيم كه در جهت خواسته هاي ما قدم بردارند . روش كار چنين خواهد بود كه افكار عمومي را از طريق مطبوعات كه به قدرت بزرگ معروفند و تقريبا در دست ما مي باشند ، شكل بدهيم و طبيعي است كه دولت ها به افكار عمومي توجه خواهند كرد .

دوستان عزيز من ، همه بايد بپذيريم كه ذوق و سليقه ، مخصوصا سليقه ي عامه اثر پذير است ، انديشه ي عمومي اثر پذير است . و يهود علاوه بر رسانه هاي ارتباط جمعي با پول و طلا ، مشروبات الکلي ، مواد مخدر ، تئاتر ، سينما ، هنر مبتذل و مستهجن سلطه ي تخريبي اش را بر آدمي مي گذارد .

4 ) دانش آموزان خوب من توجه داشته باشند ، كه دانشمندان و محققان ايران زمين روزي روي همين صندلي هاي دانش آموزي نشسته بودند و از فضاي معنوي كلاس ها بهره مي بردند . و امروز بواسطه ي تلاش و پشتكار خود باعث سربلندي ايران عزيز در زمينه هاي مختلف علوم شده اند . آناني كه امروز وقيحانه خواستار توقف تحقيقات دانشمندان ما هستند ، از تو پسر خوبم و دختر عزيزم غافل نيستند . آنان به هيچ وجه دوست ندارند كه تو خلاق و صاحب ابتكار باشي ، روحيه انحصار طلبي و برتري جويي يهود ، همه ي خلاقيت ها را براي خود ميخواهد . كافي است بندي از پروتكل شماره 5 را بخواني ، كه ميگويد : هرگونه ابتكار فردي و خلاقيتي را كه به سود ما نباشد ، نابود ميكنيم . زيرا هيچ خطري بالاتر از ابتكار و خلاقيت فردي نيست . به ويژه اگر خلاقيت ، با هوش توام باشد .كاري كه از يك فرد مبتكر برميآيد ، از ميليون ها آدم عامي برنميآيد ، لذا ما بايد تعليم و تربيت غير يهوديان را در جهتي سوق دهيم كه قوه ابتكار از دانش آموزان گرفته شود و نطفه ي خلاقيت در ذهن آنها خفه گردد .
عزيزم ، زوزه هاي دشمنان قسم خورده و با برنامه ي تو ، بي دليل نيست . زماني كه تو به باور هاي الهي و انديشه هاي معنوي توجه كردي ، و در مسير پاكيزكان و اولياي حق قرار گرفتي ، دانشي را بروز دادي كه رهگشا و آينده ساز شد . مبادا وسوسه هاي اهريمنان راه تعالي و رشد تو را سد كند .

مسئوليت اولياء فكري و مسئولان فرهنگي در اين برهه ي سرنوشت ساز بسي سنگين و طاقت فرساست . آنان بايد بدانند ، كه برنامه ي يهود ، ساختن مردمي از پيش مطيع است . لذا تربيت دوباره ي افراد را ، سر لوحه ي كار و برنامه ي خود قرار داده اند . و در اين راه هيچ عجله و شتابي هم ندارند ، آنان بسيار محتاط و بدون هيچ هياهوئي ، طرح و نقشه هايشان را به مرحله ي اجرا در مي آورند . بندي از پروتكل شماره 9 بيانگر مطلب فوق است ، ميگويد : تا زماني كه افراد جوامع مختلف مطابق الگو و انگاره هاي تربيتي ما دوباره تربيت نشوند ، نميتوانيم برنامه هايمان را در اينگونه جوامع مطابق با روشي كلي و يكسان پياده كنيم . اما اگر برنامه ها را محتاطانه و توام با آموزش آغاز كنيم ، ميتوانيم در كمتر از يك دهه منش و خلق و خوي سر سخت ترين افراد را تغيير داده و آنها را مانند افرادي كه از پيش مطيع ساخته ايم ، به زير سلطه خويش در آوريم . بي جهت نيست كه هنري فورد در صفحه ي 98 يهود بين الملل فرياد بر مي آورد : كه الآن وقت آن رسيده كه مردم آگاه شوند ... او ميگويد : پروتكل ها يك روش آموزشي را ارائه مينمايد ، كه به كمك آن ميتوان توده ها را ، با استفاده از نيرو هايي كه برايشان محسوس و قابل درك نيست ، مثل يك گله ي گوسفند به اين سو و آن سو هدايت كرد .


 
< قبل   بعد >
spacer

spacer

Creative Commons License
(cc) 2020 Mouood Researching Institute. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 License.
هرگونه استفاده از محتويات اين پايگاه اطلاع رساني، در هر کجاي دنيا، تنها براساس مفاد توافقنامه Creative Commons 3.0، مجاز است.
(ح) 1386 تمامي حقوق اين پايگاه اطلاع رساني، متعلق به مؤسسه فرهنگي موعود است.